为了加强基层教研员队伍建设，学习先进的系统修培训教学研究理论和方法，提高对教育教学研究的员赴指导能力，充分发挥教研员在学科建设和教育研究中的广州示范带头作用，推动教育援疆深入开展，天河促进穗疏教师交往交流交融。区开日前，展研广东省广州援疆工作队和疏附县教育局组织疏附县7名教研员赴广州天河区开展研修培训。​疏

本次研修将通过开设专题讲座，学习天河案例，教育教研展示天河样例，系统修培训提升教研员更新教育教学理念；互动研讨，员赴经验交流，广州促进教研员教研水平，提升教研员更新教育教学理念。

开班仪式由广州天河区教师发展中心崔英姿老师主持，广州天河区教师发展中心教研室副主任肖彩芳老师对疏附教研员的到来表示了热烈的欢迎，并作了培训动员讲话，她勉励参训学员要勤于学习、善于思考，撑于总结、勇于创新，惯于研究、敢于示范，践行工匠精神，做一个优秀教研员。最后希望全体教研员珍惜本次培训学习机会，要遵规守纪，静下心来，认真学习、专心培训，做到学有所成、满载而归。

如何深入和有效开展教研工作？如何让教研工作推动教育高质量发展？这些问题是疏附今后教研工作的重点工程，其关键是教研队伍的建设。“提高教研员业务能力，加强教研队伍建设，让更多人成为学习型和专家型教研员，努力打造一批有过硬的政治素质、博大的育人情怀和深厚的专业素养的教研员队伍。”这些都是当前教育迫切需要解决的问题。这次培训，无疑为疏附教育高质量发展提供了专业、技能和智力支撑。近年来，广东省广州援疆工作队和广州各名校密切合作，大力实施教育提质扩容工程，持续将广州先进的教育理念和优质资源向疏附倾斜，帮助疏附教育补短板、强弱项，选派优秀援疆教师加强疏附教师队伍建设，重点推进高素质教师人才培养计划，搭建线上教师培训和线下赴广州跟岗学习交流相衔接的“立交桥”，充分发挥教研员在学科建设和教育研究中的示范带头作用。从“引进来”到“走出去”，从“授鱼”到“授渔”，此次选派疏附县教研员和骨干教师赴广州培训，是广东省广州援疆工作队贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会的重要举措，是推进两地教育均衡发展的重要载体，也是广州坚持文化润疆、促进交往交流交融的又一典范。

【通讯员】广东援疆

【来源】南方农村报